Dispendik Serukan Integrasi Tripusat Pendidikan

dispendik serukan integrasi tripusat pendidikan radarutara.bacakoran.co - khitoh pendidikan, bukan hanya di sekolah tapi dimulai dari keluarga serta lingkungan sosial. inilah yang dimaksud dengan tri pusat pendidikan.  hal ini disampaikan kepala dinas pendidikan dan kebudayaan bengkulu utara, drs fahrudin, saat dibincangi ru belum lama ini.  dia mengharapkan, sinergi dalam tri pusat pendidikan ini dapat dilaksanakan, sehingga penyelenggaraan pendidikan tidak terhenti atau justru bertumpu pada lingkungan sekolah atau guru saja.  "keluarga adalah pusat pendidikan. dan justru menjadi kanal pendidikan non formal yang paling pertama," ungkap fahrudin, kemarin.  baca juga:cegah kekerasan di sekolah, dinas pendidikan perkuat pembinaaan kelembagaan dan manajemen sekolah baca juga:pendidikan adab dalam perkembangan zaman manakala menaruh sepenuhnya kualitas anak pada sekolah atau lembaga pendidikan, berarti semangat tri pusat pendidikan yang menjadi prinsip dalam pembangunan karakter tidak berjalan dengan baik.  "kemudian prestasi juga bukan semata-mata hasil akademik saja. ini yang dirasa perlu diluruskan untuk menjadi komitmen bersama dengan para orang tua," tegasnya.  "setiap anak, memiliki minat dan bakat berbeda-beda," ia mengingatkan.  birokrat senior yang dipandang layak berkiprah di lembaga-lembaga usaha milik pemda bengkulu, setelah pensiun pada 1 desember 2024 ini, menjelaskan pengaruh besar lingkungan dalam tumbuh kembang dan pembentukan karakter, juga mesti menjadi spirit bersama.  baca juga:pentingkah memberi pendidikan seks sejak dini kepada anak? simak penjelasan berikut ini! baca juga:ini 5 panduan sederhana pendidikan seksual anak usia dini "layaknya menjaga inflasi, tidak bisa hanya bertumpu pada satu sektor saja. begitu pula kualitas hasil pendidikan, keluarga, sekolah dan lingkungan sangat menentukan," jelasnya lagi.  lebih teknis, pembangunan karakter sdm unggul di lingkungan, turut ditegasi fahrudin tidak semata-mata menempatkan guru bimbingan konseling sebagai tumpuan.  kepala sekolah yang diberikan kewenangan dan tugas tambahan, sekaligus sebagai manager di sekolah, diingatkan fahrudin harus memiliki konsep mitigasi yang mumpuni serta evaluatif.  tidak hanya memenej penyelenggaraan di sektor operasional sekolah secara umum. kepala sekolah, lanjut dia, juga perlu memahami karakteristik tenaga pendidikan dan kependidikan yang ada di sekolahnya yang kemudian dikomparasikan dengan peserta didik yang ada.  baca juga:dinas pendidikan diminta suport tari sakora tampil di tingkat nasional baca juga:kemendikdasmen jalin kemitraan dengan kwi untuk majukan pendidikan indonesia "untuk itu fungsi peranan manajerial seorang kepala sekolah juga sangatlah penting. bagaimana memadupadankan sumber daya manusia di sekolah yang ia pimpin, untuk mampu menelurkan sdm yang tidak hanya kompetitif, tapi juga berkarakter luhur," lugasnya.  anggaran pendidikan tahun 2025 di bengkulu utara  secara makro, anatomi anggaran di sektor pendidikan tahun 2025 di daerah ini sudah kentara, sejalan dengan telah disahkannya raperda apbd menjadi apbd pada selasa, 19 november 2024, pukul 10.00 wib. diketahui, proses pembahasannya dimulai oleh dprd melalui badan anggaran (banggar) bersama dengan pemerintah daerah melalui tim anggaran pemerintah daerah (tapd) yang dimulai sejak senin, 18 november 2024 pukul 10.00 wib.  baca juga:minta pendidikan jangan dipolitisir, mkks ngadu ke komisi iv dprd baca juga:soal bantuan seragam gratis siswa mi dan mts, dinas pendidikan tidak 'bohong' pemda bengkulu utara mendapatkan dana alokasi umum (dau) rp 684.917.569.000, terdiri dari : dau tidak ditentukan penggunaannya rp 583.783.777.000.  selain itu, dau ditentukan penggunaannya rp 101.133.792.000, dengan rincian penggunaan gaji pppk rp 4.646.275.000; dau pendanaan kelurahan rp 1.000.000.000;  dau bidang pendidikan rp 69.055.279.000; dau bidang kesehatan rp 3.041.180.000; dau bidang pekerjaan umum rp 13.391.058.000; serta dana desa rp 171.843.906.000. dana alokasi khusus (dak) fisik yang turut mengakomodir pembangunan di sektor kependidikan anggarannya tahun depan sebesar rp 39.599.522.000.  baca juga:rendahnya tingkat pendidikan masyarakat, faktor utama praktik politik uang di indonesia baca juga:dinas pendidikan sosialisasi tentang kebencanaan dan bahasa daerah selanjutnya untuk dana alokasi khusus (dak) non fisik yang didominasi untuk pembayaran sertifikasi dan non sertifikasi guru total anggarannya tahun depan sebesar rp 178.417.033.000. (bep)

Tag

• # ditjen gtk
• # parenting pendidikan
• # tri pusat pendidikan
• # anggaran pendidikan
• # kemendikbud

Share

• 
• 
• 
• 
•