DPK Bengkulu Kian Intensif Kenalkan Perpustakaan

BENGKULU RU - Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Provinsi Bengkulu semakin intensif, dalam upayanya untuk memperkenalkan perpustakaan kepada masyarakat khususnya anak-anak.

 Langkah ini bertujuan agar nantinya keberadaan perpustakaan kian dikenal, hingga berdampak pada pengembangan dan pertumbuhan minat baca serta peningkatan literasi di Provinsi Bengkulu.

Kepala Dinas (Kadis) Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Bengkulu, H. Meri Sasdi, M.Pd mengatakan. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya DPK Bengkulu untuk menjadikan perpustakaan sebagai tempat yang lebih dikenal.

DPK Bengkulu Kian Intensif Kenalkan Perpustakaan-Radar Utara/ Doni Aftarizal -

"Kemudian dapat diakses masyarakat, terutama anak-anak," ungkap Meri Sasdi saat menerima kunjungan sebanyak 52 siswa bersama lima guru pendamping Sekolah Dasar Negeri (SDN) 9 Kota Bengkulu, Selasa 13 Februari 2024.

BACA JUGA: Pemprov Bengkulu dan Forkopimda Pantau Pelaksanaan Pemilu 2024

BACA JUGA: Tangani Irigasi Jebol, Tantawi Dali Ikut Gotong Royong

Diharapkan, lanjut Meri Sasdi, melalui pengenalan seperti ini, dapat mengembangkan dan menumbuhkan minat baca anak-anak atau pun para siswa sejak dini.

"Terlebih langkah seperti ini kita yakini memiliki pengaruh penting dalam peningkatan literasi, khususnya di Provinsi Bengkulu," harap Meri Sasdi.

Ditambahkan Pustakawan Ahli Madya DPK Provinsi Bengkulu, Tony Hartanto, S.Sos menjelaskan, kunjungan siswa dan guru dari SDN 9 Kota Bengkulu menjadi salah satu bentuk kolaborasi, terutama antara perpustakaan dan lembaga pendidikan.

 "Kita sangat senang dapat berkolaborasi dengan sekolah-sekolah. Kolaborasi seperti ini memungkinkan bagi kita untuk lebih dekat dengan masyarakat dan meningkatkan pemahaman mereka tentang peran penting perpustakaan dalam peningkatan literasi," kata Tony.

BACA JUGA: Jelajahi Dunia Lewat Perpustakaan, Meri Sasdi: Gali Inovasi dan Kreatifitas

BACA JUGA: Trafik Jalan TOL Bengkulu-Taba Penanjung Meningkat

Toni menerangkan, selama kunjungan, para siswa tidak hanya diajak untuk mengenal lebih dekat tentang perpustakaan.